أفديك رسول الله مشرفة
الجنس : عدد المساهمات : 1499 تاريخ الميلاد : 30/08/1994 العمر : 30 تاريخ التسجيل : 18/04/2013 الدولة : الموقع : سعيدة -saida العمل/الترفيه : طالبة -------- توقيعي --------- :
| موضوع: كل ما يخص التقويمات النقدية شعبة أداب وفلسفة وشعبة اللغات الخميس أبريل 25, 2013 12:39 am | |
| التقويمات النقدية : الزهد والتصوف السؤال1 :- "ظهر تيار الزهد كرد فعل حقيقي لتيار اللهو و المجون و موضوعاته تدعو إلى سمو الأخلاق". -حدد مفهوم الزهد في الأدب الذي تفشى في عصر الضعف ، و الأسباب التي أدت إلى ظهوره كفن قائم بذاته ، و الشعراء الذين تناولوا نظم هذه الفترة ؟
الجواب1 :ظهر تيار الزهد كرد فعل حقيقي لتيار اللهو و المجون -مفهوم الزهد في الأدب في عصر الضعف: هو أسلوب في الحياة يدعو إلى العزوف عن الدنيا بكل لذاتها و الاعتصام عن الافتتان. و الزهد طبقات : فيه التشدد و التزمت و فيه الأخذ من الحياة بوسط . و يعزى أصل الزهد إلى الهند و الصين ، وهو طارئ على الإسلام إلا ادا كان تركا للحياة و فقرا. -أسباب انتشار الزهد : حين عم البذخ و تعاظم الفجور عزف بعض الناس عن هذه الحياة المادية ، و حين ظهرت الزندقة و الإلحاد انصرفوا إلى زواياهم يتعبدون ،كما انتشر اللهو و المجون ... فصار الزهد مدرسة تحمي الأخلاق و تصون الدين و ترفع المعنويات . -أهم الشعراء الذين نظموا في هذا الفن: ابن عربي ،ابن نباتة المصري ،البوصيري و ابن الوردي .
السؤال 2: ما سبب انقسام الشعراء بين المدح النبوي و الزهد وشعر الفجور في عصر الضعف ؟ الجواب2: انقسم الشعراء بين من يدعو إلى الزهد ،ومن يدعو إلى الفجور في عصر الضعف بسبب ما ألم بالأمة من نكبات و انحطاط مس جميع جوانب الحياة السياسية و الاجتماعية والأدبية . فقد توقفت الفتوحات وكلت العقول عن الإبداع فركن الشعراء إلى قصائد الزهد و المدائح الدينية للشعور بالتهميش و التذمر وجهل الخلفاء والحكام وغياب التشجيع والتحفير. -الهجمتان المغولية و الصليبية كان لهما عظيم الأثر في شل حركة الأدب حيث غاب المنهل الذي كان من المفروض أن يستغله الشعراء و الأدباء في تطوير وتنمية قدراتهم الإبداعية . -إلغاء "ديوان الإنشاء" وهو مصلحة إدارية أدبية تتولى شؤون المراسلات و الكتابة إلى الملوك والولايات . وقد كان الذي الديوان يعتني بأصحاب الأقلام و المبدعين ويحتضنهم ويوظفهم للاستفادة من إبداعاتهم في فنون الكتابة، فبإلغائه قضي على ما تبقى من أنفاس روح الأدب و الكتابة في هذا العصر، فأضحى المجال فسيحا للمتطفلين من الشعراء الذين يدعون الشاعرية . النص العلمي المتأدب السؤال 3: - اذ كر خصائص النثر العلمي و ابرز رواده وموضوعاته ؟ الجواب3: النثر العلمي نثر يتطرق للقضايا العلمية كعلم الفلك أو علم الإحياء هدفه إيصال المعارف العلمية . من خصائصه: أ- الدقة و الوضوح. ب- الاستعانة بالأرقام والإحصاء والمصطلحات. ت- التدرج في عرض المعارف. ث- خلوه من الخيال و المجاز .
من رواده: -ابن خلدون (طريقة التعلم – فن التاريخ...) -القزويني (عجائب المخلوقات – خواص القمر...) خصائص النثر العلمي المتأدب : تناوله لمواضيع علمية بأسلوب أدبي يوظف فيه الخيال والترادف والتضاد في غير إسراف. خصائص شعر المنفى في العصر الحديث السؤال 4: قاومت الشعوب الإسلامية و تحدث جبروته بالقلم والسيف ، فما كان منه إلا أن عمد إلى نفي المفكرين و الأدباء الذين سعوا إلى إحياء جذوة الجهاد في نفوس الناس . _ اذكر بعض رواد شعر المنفى وخصائصه ؟ الجواب4: شعر المنفى شعر وجداني نظم خارج أوطان الشعراء بسبب النفي من طرف الاستعمار ففاضت قرائح الشعراء بمشاعر جياشة ملتهبة صادقة . من خصائص شعر المنفى : -1- الحنين إلى الأوطان والخلان وشوق الأهل والأرض. -2- التعبير عن المعاناة والشعور بالوحدة. -3- وصف الشعراء الأوطان التي هاجروا إليها بما حباها الله من جمال في الطبيعة ووفرة في النعم . -4- خص الشعراء الأوطان التي كانت تحت أيدي المسلمين بالرثاء ،ووقفوا مطولا على عتبات آثارها معبرين عن عبقرية أصحابها، ومثالا على ذلك ما حصل في بلاد الأندلس . -5- عبر الشعراء عن عن خلجات أنفسهم بلغة عذبة، ومعاني رقيقة -6- اقتفاء (تتبع ومحاكات ) آثار الشعراء القدامى :ابن زيدون – البحتري... من رواده: محمود سامي البارودي وأحمد شوقي . خصائص شعر المهجر في العصر الحديث السؤال5: ينتمي كل من ميخائيل نعيمة وإيليا ابي ماضي وجبران خليل جبران ونسيب عريضة إلى مدرسة المهجر . اذكر اسم المدرسة الأدبية وأهم خصائصها الأدبية والفنية ؟ الجواب5: تعرف المدرسة المهجرية باسم الرابطة القلمية تأسست سنة 1920م في أمريكا،عمل مؤسسوا هذا التجمع علىتكوين جماعة أدبية تشترك في طريقة التفكير،وأسلوب التعبير.اطلع أدباء المهجر على الآداب العالمية فآمنوا بأن الأدب الحق تجديد لا تقليد،وابتكار لا قتل للمواهب وسجن للفكر. -أشهر أدباء الرابطة القلمية : جبران خليل جبران،ميخائيل نعيمة،نسيب عريضة،إيليا ابو ماضي،رشيد أيوب ... أهم خصائصها الأدبية والفنية: 1-الثورة على الأغراض التقليدية ورفضها (المدح،الفخر...) 2-الدعوة إلى التحرر من جميع القيود التي تضيق على الأديب مجال التعبير (بساطة التعبير) 3-البوح بالألام ،الحنين إلي الأوطان والإغراق في الذاتية . 4- الهروب إلى الطبيعة و مناجاتها واستنطاقها . 5- غلبة البعد الإنساني في أعمالهم الأدبية . 6- الدعوة ألى التفاؤل،وإصلاح أحوال المجتمع عن طريق توظيف الرمز . المدارس الأدبية السؤال6: وازن بين المذهب الرومانسي و المذهب الواقعي مبينا أوجه التشابه و أوجه الاختلاف ؟ الجواب6: المذهب الواقعي لم يظهر معاديا للرومانسية ظهر في الثلث الثاني من القرن 19 تحت تأثير الحركة العلمية و الفلسفية و كرد فعل للإفراط العاطفي للرومانسية . أوجه التشابه: -كلاهما يعبر عن معاناة الشعوب و الأمم. -الصدق في التعبير بلغة غير متكلفة تخلو من أثقال الصنعة اللفظية . -التجديد و الإبداع عن طريق التميز عن القدامى . -الدفاع عن الضعفاء و التوق إلى عالم تسوده مبادئ العدل و المساواة . -معالجة موضوعات اجتماعية و سياسية تهم المجتمع الإنساني .
أوجه الاختلاف: -الرومانسية أدب العاطفة و الخيال . -الواقعية تنطلق من الواقع المعيش لتغور في التنقيب عن مشاكله بصورة أكثر واقعية. -الرومانسية تنطلق من الواقع لتفر إلى عالم الطبيعة و الخيال . -اثرت الرومانسية "الشعر" بينما فضلت الواقعية "النثر" (القصة،الأقصوصة،الرواية،المسرحية) -الواقعية نهجت في اتجاهها عدة اتجاهات وهي :الواقعية الانتقادية (انتقاد المجتمع)، الواقعية الطبيعية (صلة الأدب بالعلوم التجريبية)الواقعية الاشتراكية (تطبيق النظرة الماركسية في العمل ) السؤال 7: الكلاسيكية أقدم مذهب ظهر في اوروبا -اذكر أهم مبادئه و خصائصه الأدبية ،وهل تأثر العرب به ؟ الجواب7: ظهر الأدب الكلاسيكي (المدرسة الاتباعية) في اوروبا في النصف الأول من القرن 16 مع جماعة البلياد بفرنسا أبرز ملامحه: _محاكاة الأدب القديم اليوناني والروماني . -التقيد و الالتزام بأشكال التعبير المعهودة و عدم الخروج عليها . -تقديس العقل و الحد من جنوح الخيال والإسراف العاطفي . -اعتماد قانون الوحدات الثلاثة في المسرح . - (وحدة الموضوع ،وحدة الزمان ،وحدة المكان) -الاعتناء بالأدب الموضوعي من قصة و مسرحية . -الحرص على جودة الصباغة اللغوية . تأثير الكلاسيكية على الأدب العربي : كان تأثيرا محدودا اقتصر على"الشعرالمسرحي" بداية من الترجمة مارون النقاش في ترجمة مسرحية "البخيل"لموليير Molière. أما الإبداع فكان على يد "أحمد شوقي" في مصرع كليوباترا. السؤال8: ما سبب انتشار النزعة الإنسانية في الأدب الرومانسي ؟ الجواب 8: من مظاهر التجديد في الشعر الرومانسي انتشار النزعة الإنسانية نتيجة إيمان الشعراء بعالمية الأدب و اشتراك البشرية جميعها في مصير واحد وتألمها من واقع حاد . السؤال 9: اذكر ثلاثة مواضع تعارضت فيها المدرستان الكلاسيكية و الرومانسية ؟ الجواب 9: المواضع الثلاث التي تعارضت فيها المدرستان الكلاسيكية والرومانسية هي : 1-العقل والقلب (العاطفة) حيث سلمت الكلاسيكية القيادة للعقل في حين رأت الرومانسية أنه لا هادي للإنسان كالقلب . 2-تذوب شخصية الفرد في المدرسة الكلاسيكية و تحل محلها سلطة الجماعة و تضخم الرومانسية الفرد و ترفع من شأنه 3- يهتم الكلاسيكيون بشكلية اللغة و لا يسمحون بالأخيلة و العواطف بأن تطفو على السطح ، في حين يرجع الرومانسيون المضمون على الشكل و يرون البوح بالعواطف و المشاعر الذاتية. °°°الرومانسية أدب العاطفة والخيال والتجديد °°° °°°الكلاسيكية أدب العقل وصرامة اللغة و المحاكاة °°° مساهمة القضية الفلسطينية في نجاح التجربة الشعرية السؤال 10 : كيف ساهمت القضية الفلسطينية في نجاح التجربة الشعرية الجديدة أو ما يسمى شعر التفعيلة ؟ الجواب 10: ساهمت القضية الفلسطينية في نجاح التجربة الشعرية الجديدة انطلاقا من : 1-رغبة ملحة لدى الشعراء في التغيير ،تفاديا للرتابة التي فرضتها القصيدة العمودية لمدة قرون 2- ظروف العصر المستجدة التي فرضت طرائق جديدة في التعبير عن القضية الأولى التي شغلت الأمة العربية في النصف الثاني من القرن الماضي . 3-تأثر الشعراء العرب مشرقا و مغربا بالقضية الفلسطينية و مساهماتهم في نقلها إلى الرأي العالمي الالتزام في الشعر الحر السؤال 11: إلى أي مدى تحققت فكرة الالتزام عند محمود درويش في قصائده؟ الجواب 11: يعتبر محمود درويش شاعرا ملتزما يظهر ذلك جليا في نبرة الغضب و الكراهية التي يكنها للمحتل الغاضب إضافة إلى نفحات من الأمل و مساحات للتبشير بغدالأ أفضل يفنى فيه الظلم . ومن جهة أخرى فقد كرس محمود درويش معظم شعره للدفاع عن قضية وطنه الأولى عن إيمان وقناعة
الشعر السياسي السؤال12: يميز النقاد بين نوعين من الشعر السياسي،ما هما وبم يتميز كل نوع ؟ الجواب12: ينقسم الشعر السياسي إلى قسمين : 1- شعر سياسي تحرري ينظم قبل الثورة أو خلالها ، موضوعه شحذ الهمم والدعوة إلى رض الصفوف والإشادات بالبطولات 2-شعر سياسي وطني يُنظم بعد تحرير الأوطان موضوعه الإشادة بالإنجازات،وتخليد المآثر والدعوة إلى البناء والتشييد. من رواد الشعر السياسي :مفدي زكرياء،سليمان العيسى،أبو القاسم الشابي،محمود درويش ونزار القباني... السؤال13:اذكر خصائص الشعر السياسي؟ الجواب 13: -يتناول قضايا الحكم والسياسي . -مواضيعه متعددة ومتنوعة:الحملة على الاستعمار. -التنديد بجرائمه -التغني بالحرية والاستقلال،الحث على الاتحاد والكفاح والجهاد . -الإشادة بالأبطال و الشهداء وتمجيدهم . -الطابع الحماسي حيث يعبر الشعراء فيه بأسلوب الحماس . -التعبير عن مختلف العواطف باعتباره من الشعر الغنائي الوجداني . -استعمال مختلف أساليب الإثارة والحماس مثل :النداء،الأمر،التعجب،الاستفهام ... -وجود مختلف النزاعات في هذا الغرض الشعري كالنزعة الوطنية والنزعة القومية والنزعة الإنسانية . -يُعتبر سجلا تاريخيا لحياة الشعوب و الأمم إذ يرتبط بالأحداث التاريخية ارتباطا وثيقا. الشعراء المحافظين و الشعراء المجددين السؤال 14:من خلال دراستك للنصوص الشعرية لا شك أنك تعرفت على الشعراء المحافظين والشعراء المجددين،من هم؟ وما هي سماتهم الأدبية بإيجاز؟ الجواب 14: من الشعراء المحافظين : محمود سامي البارودي-أحمد شوقي-حافظ ابراهيم-ومعروف الرصافي . -اتسمت كتاباتهم الشعرية بمحاكاة الشعراء القدامى :المتبني-ابن زيدون والبحتري،ثراء بلاغتهم بالأخيلة و الصور البيانية،المحافظين على نظام القصيدة العمودية :وحدة الروي والقافية . من الشعراء المجددين :شعراء الرابطة القلمية -اتسم شعرهم بالتحرر من قيود الروي و القافية ونظام الشطرين (شعر التفعيلة). -التعبير عن الحرية و الانطلاق بانتقاد أوضاع المجتمع العربي والإنساني . -سهولة اللغة و خلوها من التعقيد -وجود مختلف النزاعات في هذا الغرض الشعري كالنزعة الوطنية القومية و النزعة الإنسانية . -يعتبر سجلا تاريخيا لحياة الشعوب و الأمم إذ يرتبط بالأحداث التاريخية ارتباطا وثيقا . ظاهرة القلق في الشعر المعاصر السؤال 15: لماذا احتلت ظاهرة القلق مساحة كبيرة في الشعر المعاصر ؟ الجواب 15: احتلت ظاهرة القلق مساحة كبيرة في الشعر المعاصر نتيجة لطغيان التفكير المادي على حساب القيم الروحية و المبادئ الإنسانية وتفشي الظلم وانتشار الجشع والأطماع الاستعمارية مما ولد في نفوس الشعراء الاضطراب والقلق و الأسى والحزن،من هؤلاء الشاعرة العراقية نازك الملائكة و عبد الرحمان جيلي وغيرهما . الإلزام و الالتزام في الشعر السؤال 16:ما الفرق بين الإلزام و الالتزام في الشعر ؟ الجواب16: -الإلزام:هو أن يصدر الأديب أدبا عن إكراه و إجبار -الالتزام : هو أن يشيء الأديب أدبا عن قناعته و إيمان بما يقول،والأدب الملتزم هو أدب يتعرض إلى انتقاد أوضاع المجتمع مفتشا عن الحلول الناجعة لمشاكله أدب ايجابي يخدم مصالح الأمة، يحافظ على قيمها و مقدساتها. من رواده:شعراء القضية الفلسطينية و شعراء الثورة الجزائرية . الرمز في الشعر المعاصر السؤال 17: ماهي أسباب شيوع الرمز في الشعر المعاصر؟ الجواب17: من أسباب شيوع الرمز في الشعر المعاصر : أ- خوف الشاعر من الإفصاح عن آرائه لمواصلة رسالته الإصلاحية ب- كل رمز يختصر قصة أو حادثة . ت- يلبي الرمز حاجة في نفس الشاعر هي إشراك القارئ في عملية الإبداع . من الرموز التي حاجة وظفها الشعراء (أيوب-الصليان-الأساطيل-العتيقة-الأوراس...) ومن شعرائه :محمود درويش ونزار القباني . السؤال 18: هل لثقافة الشاعر السياسية أهمية في تقوية الموقف الشعري ؟ الجواب 18: في ظل تسارع الأحداث و تشابكها لم يعد للشاعر المعاصر بد من الإلمام بالصراع السياسي ،وامتلاك زاد ثقافي سياسي يدعم به موقفه ويعزز به أفكاره. السؤال 19:وظف الشاعر المعاصر "الرمز" مستكشفا لها بعدا نفسيا خاصا في واقع تجربته الشعورية.وضح ذلك الجواب19: ظاهرة الرمز من الظواهر الحديثة في الشعر العربي،وهذه الرموز كثيرة ومتعددة منها الديني و التاريخي والأدبي والسياسي ومنها الحقيقي والأسطوري. -إذًا اهتمام الشعراء و النقاد بها يرجع إلى تأثرهم بالتيارات الأدبية الغربية في عمومها و إلى قدرة هذه الرموز على استيعاب التجارب الثرية في مجال الإبداع. -توظيف الرمز في الشعر العربي الحديث و المعاصر صار من المقتضيات التي يفرضها الواقع الاجتماعي والسياسي والنفسي للشعراء. وقد بالغ بعض الشعراء في حشد الرموز في نصوصهم فأدى ذلك إلى ولادة ظاهرة الغموض . -توظيف الأساطير اليونانية والرومانية وإسقاطها على واقع الأمة العربية .(أوديب-أبو الهول-يوليبسيزا). خصائص وقيم الثورة الجزائرية لدى الشاعر العربي السؤال 20: تغنى الشعراء العرب في العصر الحديث بقيم" الثورة الجزائرية " وخلدوا بطولاتها و استلهموا من اتحاد شعب الجزائر وشجاعته معاليهم وأفكارهم. فما هي أهم خصائص وقيم الثورة الجزائرية لدى الشاعر العربي . الجواب 20: اهم قيم الثورة الجزائرية هي : 1-شكلت أحداث الثورة الجزائرية مادة استلهم منها الشعراء مواقف للتصدي لما يحصل في اوطانهم . 2- الدعوة إلى اقتفاء اثر الثورة الجزائرية في مواجهة أوضاع شعوبهم . 3- تعامل الشعراء مع الثورة الجزائرية على أنها ثورة العرب جميعا،فشهداؤها شهداء للأمة كلها وكذا انتصارها . 4- شكلت ثورة الجزائر عاملا مساعدا في انتصار رواد القصيدة المعاصرة (شعر التفعياة)على التقليديين. 5- شاعت اسماء الأبطال والمدن وتداولتها الألسن في كل الوطن العربي الكبير (جميلة بوحيرد...) 6- اتخاد منطلق الثورة الجزائرية "جبل الأوراس"رمزا للتحرر من ربقة الاستعمار . 7- اعتبار شهدائها ورجال المقاومة رجالا ونساء القدوة المثلى للجهاد وكسر قيود العبودية . {{إذا كانت الكعبة قبلة المسلمين فإن الجزائر قبلة الثوار }} السؤال 21: ظهر فن المقال في العصر الحديث مواكبا مظاهر الحياة الإنسانية فاتخذ مناحي شتى المطلوب : عرفه واذكر أنواعه وخصائصه وأبرز رواده ؟ الجواب21: المقال: هو بحث نثري قصير في شأن من شؤون الحياة والإنسان يتناول جانبا من موضوع ما من موضوعات السياسي أو الاجتماع أو النقد أو الأدب أو العلم ... أهم عوامل ظهور المقال في العصر الحديث : الطباعة-الصحافة-ظهور الدعاة والمصلحين –احتكاك العرب بالغرب-انتشار موجة الاستعمار –انتشار الوعي والحركات التحررية . أنواعه : -المقال العلمي : يتناول الموضوعات العلمية بأسلوب علمي ،المصطلحات العلمية والإحصائية... -المقال النقدي: يدرس قضايا الأدب شعرا أو نثرا . -المقال الاجتماعي : يتناول الموضوعات المتعلقة بالحياة الاجتماعية كالتعليم –المرأة –البطالة... - المقال الأدبي : يتناول موضوعات الحياة عامة بأسلوب أدبي فني (المجاز والخيال). - المقال السياسي – المقال التاريخي ...
خصائص فن المقال : -المقالة قطعة نثرية محدودة الطول. -تنوع مواضيعه . -توافق الأسلوب مع مادة الطول . -اعتماده على المنهجية (المقدمةثم العرض ثم الخاتمة ) -توظيف الحجج والبراهين و الأدلة قصد الإقناع . -سهولة أسلوبه ودقة عباراته و توخي العفوية بدل الصنعة و الزخرفة . -حسن التنسيق و براعة الكاتب في بسط وجهة نظره و الدفاع عنها . أبرز رواده : مصطفى صادق الرافعي "وحي القلم" –أحمد حسن الزيات "وحي الرسالة " طه حسين محمد حسين هيكل –ميخائيل نعيمة –العقاد –البشير الإبراهيمي . خصائص مفدي زكرياء السؤال 22: مفدي زكريا شاعر الثورة ألهم بشعره الوطنيين ،فما هي خصائص أسلوبه ؟ الجواب 22: صاحب اللهب المقدس وإلياذة الجزائر : -أبياته الشعرية ذات جرس يقرع الآذان بما تضج به أرض المعركة من جلجلة وصخب . -المحافظة على عمود الشعر العربي القديم . -فخامة اللفظ ومتانة السبك و قوة الجرس . - التمسك بوحدة البيت و القافية و البحر . -ألفاظ أسلوبه موحية معبرة،بعيدة الصدى في الأذن وفي النفس . -المبالغة في الاقتباس. -الإبحارفي العلو :فكثير ما يأتي الشاعر بالمبالغات العظيمة . -إيمانه العميق بقضية وطنه وامتزاجه العاطفي بثورة الجزائر المجيدة . خصائص بعض الأدباء خصائص البشير الإبراهيمي: -اتقانه اتقانا شديد للغة العربية فهو من الذين يتأنقون في الأسلوب معجما وبلاغة -عرض أفكاره في تسلسل منطقي خاضع للمنهجية المقال -اعتماد الاقتباس والتضمين بكثرة بسبب تأثره وتشبعه بالثقافة الاسلامية العربية -توظيف المحسنات البديعية بكثافة وليس من باب التكلف فأسلوبه امتداد للصنعة اللفظية -انتقاء اللفاظ من القاموس اللغوي الحديث والوحدة الموضوعية رشيد سليم الخوري: -يمتاز شعره بحدة الاحساس وصدق الشعور،وتوهج العاطفة،وبراعة التصدير،ويتجاوز الصيغة الوطنية و الغزل. -تبنيه للرابطة القلمية وتجسيد مبادئها . -التزام الوحدة الموضوعية والعضوية اللتان تحققان الاتساق والانسجام . _التكرار سواء كان ذلك على مستوى المعاني أم الأساليب. -اعتماد الصور والمحسنات في غير تكلف . نزار القباني : -أسلوبه خطابي،مفعم بالتحدي والصمود -النزعة القومية . -المزج بين الأدب والسياسة والتاريخ. -الميل إلى التكرار في المعاني والألفاظ . -استعمال الألفاظ القوية والموحية . -اعتماد الرمز وتنويعه بين الديني والتاريخي . -توظيف الألوان البيانية بصور عفوية تخدم المعنى.
عدل سابقا من قبل fzohra في الأحد أبريل 28, 2013 1:56 pm عدل 1 مرات | |
|
أسامة الجزائري المدير العام
الجنس : عدد المساهمات : 807 تاريخ الميلاد : 21/05/1997 العمر : 27 تاريخ التسجيل : 12/02/2013 الدولة : الموقع : الجزائر العمل/الترفيه : طالب -------- توقيعي --------- :
| موضوع: رد: كل ما يخص التقويمات النقدية شعبة أداب وفلسفة وشعبة اللغات السبت أبريل 27, 2013 1:47 pm | |
| | |
|
فجر الاسلام عضو سوبر
الجنس : عدد المساهمات : 1380 تاريخ الميلاد : 13/01/1998 العمر : 26 تاريخ التسجيل : 07/06/2014 الدولة : الموقع : سعيدة -------- توقيعي --------- :
| موضوع: رد: كل ما يخص التقويمات النقدية شعبة أداب وفلسفة وشعبة اللغات الإثنين يونيو 30, 2014 3:02 pm | |
| | |
|
reffas hayet عضو VIP
الجنس : عدد المساهمات : 3235 تاريخ الميلاد : 16/02/1997 العمر : 27 تاريخ التسجيل : 16/12/2013 الدولة : الموقع : saida العمل/الترفيه : جميع الأشياء -------- توقيعي --------- :
| موضوع: رد: كل ما يخص التقويمات النقدية شعبة أداب وفلسفة وشعبة اللغات الجمعة أغسطس 22, 2014 4:03 pm | |
| | |
|